Способноста да се размислуваат и да се задржат спомените долго време се извонредни квалитети на човечкиот ум кои биле предмет на бројни научни студии, без да имаат точни и темелни сознанија за тоа.

Вистината е дека мозокот има поголема моќ во поединецот отколку што замислува, и добро вреди да се знае колку мешање има врз интелегенцијата и меморијата.

Човечка интелигенција

Се вели дека луѓето се интелигентни затоа што се способни да размислуваат, да размислуваат со логика, да учат врз основа на искуства, донесуваат одлуки, разбираат апстрактни концепти и го користат своето знаење за да управуваат со околината што ги опкружува.

> Левата хемисфера на мозокот е одговорна за активноста на анализа и решавање на проблеми.

Но, не постои универзално прифатена дефиниција на интелигенција, и се вели дека постојат неколку видови на интелигенција (според теоријата на повеќекратни интелигенции), па интелигентниот човек не е токму оној кој добива највисоки оценки во светот. училишни тестови. Освен ако научно не се докаже поинаку, луѓето се најпаметните животни што го газат овој свет, а по нив се делфините и шимпанзата. Причината? Веројатно неговиот голем и развиен мозок, обдарен со области специјализирани за одредени капацитети.

Обработката на менталните функции се одвива во специфични региони на кортексот, но неговата работа се произведува од постојана комуникација едни со други, така што тие не работат во изолација. Високо развиени ментални функции како што се учење, имагинација, мисла и свесно донесување на одлуки се прават во церебралниот кортекс, најоддалечениот слој на мозокот каде се наоѓа сивата материја, која се состои од дендрити, сома и синапси , а тоа е поврзано со контролата на мускулите и перцепциите.

Општо земено, левата хемисфера на мозокот е одговорна за активноста на анализата, обезбедува рационалност за решавање на проблемите и се стреми кон објективност.

Концептот на интелигенција интегрира повеќе когнитивни функции, поврзани со знаење од околината: перцепција, јазик, планирање, внимание и, се разбира, меморија.

Човековата меморија

Меморија е способноста за складирање и запомнување на податоци базирани на факти, минати искуства, контексти и емоционални состојби поврзани со специфични ситуации. Во принцип, луѓето се сеќаваат на најистакнатите настани од нивниот живот, оние поврзани со емоциите: нивниот прв ден на училиште, нивниот прв работен ден, нивната свадба итн. И забораваат на многу "тривијални" детали, како што е температурата на специфичен ден.

Левата церебрална хемисфера е најактивната во меморијата на имињата. Исто така, тој ги задржува зборовите, додека десната хемисфера се стреми кон асоцијација помеѓу елементите. Темпоралните лобуси се одговорни за визуелна меморија, разбирање на јазикот и асоцијација на емоции. Исто така е можно тие да интервенираат во формирањето на долгорочна меморија.

> Постојат 4 типа на меморија: работна меморија, семантика, епизодична и процедурална.

Следните области се поврзани со меморијата: форниксот во изградбата на сеќавањата и препознавањето на зборовите и ситуациите, путаменот во процедуралната меморија и добро научените моторни вештини (на пример, движењата на телото свесно проучувани за да се научат), mamilar тело процеси спомени и овозможува неговото закрепнување, префронталниот кортекс обновува информации од други области, и не само што, хипокампусот ги избира настани или искуства кои се паметат и ги складира на долг рок.

Сега, како мозокот формира спомени? (a corto plazo), memoria semántica (encargada de recordar datos ajenos a una persona determinada), episódica (recupera eventos personales ligados a las propias emociones) y procedimental (memoria de acciones motoras aprendidas, como caminar). Постојат 4 типа на меморија: работна меморија (краткорочна), семантичка меморија (одговорна за помнење на податоците туѓо на одредена личност), епизодичен (обновува лични настани поврзани со сопствените емоции) и процедурални (меморија за научени моторни акции, како што се одиме). Конјукцијата на некои области доведува до 4 типа; таламусот, каудатното јадро, путаменот, хипокампусот и церебелумната координата и ја формираат процедуралната меморија. Таламусот, фронталниот лобус, темпоралниот лобус, амигдалата, форниксот и хипокампусот ја елаборираат семантичката меморија; таламусот, мамиларното тело, фронталниот лобус, амигдалата, хипокампусот, темпоралниот лобус, бранчето, мирисна сијалица и цингулативниот гирус ја изведуваат епизодната меморија, и, конечно, таламусот, париеталниот лобус, каудалното јадро , путаменот, фронталниот лобус, хипокампусот, цингатливиот гирус, форниксот и префронталниот кортекс вршат работна меморија.

За некој настан што треба да се обработува, прво мора да биде забележан и регистриран, тогаш тој мора да се чува и, конечно, може да се обнови. Арома, збор или слика се способни да активираат меморија и да ја вратат. Постојат 3 меморија "продавници" кои го сочинуваат човечкиот мемориски систем. Перцепциите врз основа на сетилата (видување, слух, допир, итн.) Прво се зачувуваат во сензорната меморија помалку од 2 секунди, а потоа преминуваат во работната меморија. Забојот може да се случи ако се надмине капацитетот на работната меморија (7 бита). Инаку, информацијата поминува на долгорочната меморија, каде што се чува релативно трајно.